L’enseignement de la sémiologie psychiatrique et ses applications pratiques

Co-présidents : Pierre-Alexis GEOFFROY et Hugo PEYRE

1/ eLogBook : carnet de bord réflexif comme outil d’apprentissage en contexte de stage (Gabrielle SCANTAMBURLO)

2/ Les aspects pratiques de la communication en psychiatrie pour un recueil sémiologique valide (Jean-Arthur MICOULAUD-FRANCHI)

3/ Intérêt de la simulation médicale pour l’enseignement de la sémiologie psychiatrique et des compétences communicationnelles (Caroline PHAM-DINH)

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