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L’examen systématique et standardisé pour l’étudiant en psychiatrie

En quoi consiste l’approche systématique dans l’enseignement de la médecine en général, et de la psychiatrie en particulier ? Comment l’étudiant en psychiatrie peut-il réaliser un examen standardisé et spécifique ?

Dans cette présentation, réalisée au Congrès Français de Psychiatrie le 27 novembre 2017, le Dr Ali Amad expose les racines de l’approche systématique dans l’enseignement de la médecine de façon générale puis en psychiatrie. La construction d’un outil permettant de réaliser un examen standardisé et spécifique pour l’étudiant en psychiatrie est également détaillée.

Chapitres de la vidéo

1. Zadig ou l’enseignement de la médecine (0:38)
2. L’approche systématique dans les études de médecine (3:02)
3. L’examen systématique et standardisé en psychiatrie (3:54)
4. Les étudiants en médecine examinent-ils des patients sur le plan psychiatrique en stage ?
5. Difficultés pour une approche systématique et standardisée de l’examen en psychiatrie (5:18)
6. Quels outils pour l’étudiant ? (7:05)
7. Mental Status Examination – MSE (8:48)
8. Deux voies pour arriver au savoir psychiatrique ? (10:37)
9. L’outil en pratique (13:16)
10. La version 3 bientôt disponible
11. Intégration possible d’autres outils : examen neurologique standardisé

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